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郑州幼师第二十二届语言艺术大赛暨诵读经典朗诵比赛实施方案

发布日期:2011/11/11  来源:语文教学部   点击:[]

郑州幼师第二十二届语言艺术大赛暨诵读经典朗诵比赛实施方案

根据语文部、语委办、团委工作计划的安排,为使每一名员工的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统学问焕发出勃勃生机,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进员工终身发展,积极营造“朗读经典,传承文明”的书香校园。特制订实施方案如下。

一、经典朗读的意义

中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统学问,《易经》《论语》《孟子》等经典名著可视为重要代表。《国家“十一五”时期学问发展规划纲要》指出,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统学问内容;在社会教育中,广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统学问普及活动。开展中华学问经典朗读对社会、对学校、对个人都具有重要意义。站在中华民族振兴的高度讲.开展中华经典朗读是传承优秀学问和弘扬民族精神的重要内容。对于学校来说,开展中华经典朗读是建设书香校园的重要措施,有利于学校增强学问底蕴,形成和谐进取的工作局面和学校独特的竞争力。对于员工来说,让他们接受优秀学问的熏陶,在朗读过程中潜移默化地接受优秀传统教育,可以为他们一生的发展奠定良好的基础。引导员工朗读经典,教育工编辑有着义不容辞的责任。

二、经典朗读活动的宗旨

通过广泛朗读中华经典,彰显中华语言与学问魅力,提高我校员工普通话的应用水平,引导他们阅读经典、吟诵诗文,培养优雅的举止和谈吐,养成孔孟所说的至大至刚的人格。

三、经典朗读活动的主题

本次活动以“朗读经典,传承文明”为主题,旨在弘扬中华优秀传统学问,展示我校广大员工朗读成果,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感。

四、经典朗读活动的口号

1、热爱书籍,享受阅读;热爱母语,享受经典。

2、读高雅书,做优雅人。

4、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

5、营造诗意校园,建设精神家园。

6、最是书香能致远。

五、经典朗读的内容

(见附件)

六、经典朗读活动的组织机构

领导小组:王新兴 李莉

各级部员工会负责人、班级干部等。

七、经典朗诵实施方式

首先以班级为单位,在推普课时间内进行第一轮朗诵比赛,选拔个人成绩优异的员工代表班级参加级部的朗诵比赛复赛。其次,级部的优秀选手代表级部参加全校的朗读比赛决赛。根据整体艺术效果进行评判。决赛具体时间、地点另行通知。可以个人朗读,也可集体朗读。参赛者自选篇目进行朗读(时间不超出3分钟),并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术形式,以进一步提升诗文朗读的艺术表现力。

2011年5月20日

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 地址:郑州市市民新村北街9号

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